The study examined the educational and transformative potential of mixed-sex sports and what the obstacles might be in practice.
Con l’approvazione della nuova riforma della scuola (L. n 107/2015), si è discusso molto dell’attuazione dei principi di pari opportunità, di educazione alla parità tra i sessi, di prevenzione della violenza di genere e di tutte le discriminazioni, promossa e sostenuta dalla riforma stessa per tutte le scuole di ogni ordine e grado.
La dottoressa Diane Ehrensaft ha dedicato la sua carriera di psicologa a supportare e guidare bambini e adolescenti che non si identificano con il genere biologico indicato sul loro certificato di nascita.
Nel suo primo rivoluzionario libro, Gender Born, Gender Made, ha creato il concetto di “gender creative” per ciò che l’American Psychiatric Association definiva ufficialmente un “disturbo”.
Presso l’Università di Berkeley, è stata condotta una delle più grandi indagini, a livello nazionale, su adolescenti appartenenti a minoranze sessuali e di genere che hanno subito molteplici forme di vittimizzazione, tra cui violenza fisica, sessuale, bullismo, aumentando il rischio di depressione, disturbo da stress post – traumatico, autolesionismo e suicidio.
Il concetto di “genere” è uno degli attributi più centrali delle persone, nonché oggetto di infinito interesse in tutte le società.
Non dovrebbe quindi sorprendere il fatto che i bambini siano anche consapevoli delle caratteristiche legate al genere e che mostrino sin da piccolissimi queste qualità molto prima della loro maturità sessuale.
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