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  1. Richiedi di visionare gratis alcune pagine a psicotutor@alice.it ;) Argenton, Arte e espressione Avallone, Psicologia del lavoro e delle organizzazioni 2011 Avallone, Psicologia del lavoro Avallone, Farnese, Culture organizzative Avallone, Paplomatas, Salute organizzativa Bara, Dinamiche del cambiamento e del non cambiamento Bonazzi, Pensiero organizzativo 1 Bonazzi, Pensiero organizzativo 2 Bonazzi, Dire fare pensare (cap 2) Castellazzi, Introduzione alle tecniche proiettive Corradini, Etica e deontologia per psicologi Costa, Caltagirone, Malattia di Parkinson e parkinsonismi Bruni, Gherardi, Studiare le pratiche lavorative D’Alessio, De Stasio, Psicologia dei processi educativi Dazzi, La ricerca in psicoterapia Del Miglio, Ecologia del sé Freud, Compendio di psicoanalisi Fosha - Attraversare le emozioni 1 Fosha - Attraversare le emozioni 2 Gallino, Il lavoro non è una merce Giuliani - Il suono dei media Golomb, L’arte dei bambini Green, Idee per una psicoanalisi Grossi, Trojano, Lineamenti di Neuropsicologia clinica Iezzi, Statistica per le scienze sociali Keller, Economia, società e modi di far musica nelle culture tradizionali Landri, Serpieri, Il ministero virtuale Legrenzi, Creatività e innovazione Ladavas-Berti, Neuropsicologia Lipari, Logiche di azione formativa nelle organizzazioni Loriedo, Il setting in psicoterapia Mazzotti, Didattica dell'antico Meringolo, Chiodini, Bertoetti, Giovani città creatività Miller, Teorie dello sviluppo psicologico (solo primi 3 cap.) Ogden, Il trauma e il corpo Padiglione, Tra casa e bottega Pavone, Politica, messianismo, moneta Remotti, Contro natura Roncato, Zucchi, I labirinti della memoria Sartori, Elementi di teoria politica Shore, I disturbi del sé Schultz, Lavenda, Antropologia culturale Winnicott, Sulla Natura umanaArgenton, Arte e espressione Avallone, Psicologia del lavoro e delle organizzazioni 2011 Avallone, Psicologia del lavoro Avallone, Farnese, Culture organizzative Avallone, Paplomatas, Salute organizzativa Bara, Dinamiche del cambiamento e del non cambiamento Bonazzi, Pensiero organizzativo 1 Bonazzi, Pensiero organizzativo 2 Bonazzi, Dire fare pensare (cap 2) Castellazzi, Introduzione alle tecniche proiettive Corradini, Etica e deontologia per psicologi Costa, Caltagirone, Malattia di Parkinson e parkinsonismi Bruni, Gherardi, Studiare le pratiche lavorative D’Alessio, De Stasio, Psicologia dei processi educativi Dazzi, La ricerca in psicoterapia Del Miglio, Ecologia del sé Freud, Compendio di psicoanalisi Fosha - Attraversare le emozioni 1 Fosha - Attraversare le emozioni 2 Gallino, Il lavoro non è una merce Giuliani - Il suono dei media Golomb, L’arte dei bambini Green, Idee per una psicoanalisi Grossi, Trojano, Lineamenti di Neuropsicologia clinica Iezzi, Statistica per le scienze sociali Keller, Economia, società e modi di far musica nelle culture tradizionali Landri, Serpieri, Il ministero virtuale Legrenzi, Creatività e innovazione Ladavas-Berti, Neuropsicologia Lipari, Logiche di azione formativa nelle organizzazioni Loriedo, Il setting in psicoterapia Mazzotti, Didattica dell'antico Meringolo, Chiodini, Bertoetti, Giovani città creatività Miller, Teorie dello sviluppo psicologico (solo primi 3 cap.) Ogden, Il trauma e il corpo Padiglione, Tra casa e bottega Pavone, Politica, messianismo, moneta Remotti, Contro natura Roncato, Zucchi, I labirinti della memoria Sartori, Elementi di teoria politica Shore, I disturbi del sé Schultz, Lavenda, Antropologia culturale Winnicott, Sulla Natura umana
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  10. Impariamo in modo pratico come progettare, gestire e promuovere uno Sportello di Ascolto nelle Scuole Parte 1) Lo Sportello di Ascolto nella Scuola Secondaria - Simulazione pratica di colloquio 1 - L’ascolto nella scuola secondaria - Simulazione pratica di colloquio 2 - L’ascolto nella scuola secondaria - Problematiche frequenti degli studenti: come affrontarle - Simulazione pratica di presentazione dello Sportello agli studenti Parte 2) Lo Sportello di Ascolto nella Scuola Primaria - Simulazione pratica di colloquio 1 - L’ascolto dei genitori - Simulazione pratica di colloquio 2 - L’ascolto degli insegnanti - Problematiche frequenti nella primaria: come affrontarle - Simulazione pratica di presentazione dello sportello ai genitori Parte 3) Aspetti burocratici, progettuali, economici - Burocrazia: autorizzazioni e requisiti richiesti - Stesura del progetto: indicazioni pratiche ed esempi - Materiale di accompagnamento: indicazioni pratiche ed esempi - Simulazione pratica di stesura del progetto e del materiale integrativo - Retribuzione dello Sportello: esempi di tariffe Parte 4) Come proporre uno Sportello nelle Scuole - Strategie per proporre progetti alle scuole pubbliche - Strategie per proporre progetti alle scuole private - Esempi e testimonianze positive e negative di sportelli - Simulazione pratica di "psico-marketing" del proprio progetto Informazioni per partecipare Giorno, orario e costo: 30 Aprile 2011, ore 9-18, € 65 Partecipanti: gruppetto di massimo 4-5 partecipanti Luogo: Roma, Studio Didattico "110eLode", zona Policlinico Dispense: ogni partecipante riceverà articoli e materiale sul progetto Si rilascia attestato di partecipazione che può essere inserito nel curriculum Vuoi partecipare? Invia un'email a tutor@110elode.net e riceverai info. Il seminario è a numero chiuso! Link: http://www.110elode.net/sportello_ascolto_scuole.htm
  11. Con tanto materiale su tutte le prove e indicazioni su cosa scrivere paragrafo per paragrafo. Realizzato da una psicologa con 11 anni di esperienza di docenza, preparazione esami e consulenza tesi. Include manuali strutturati e originali e più di 300 file web tra riassunti, sbobinature e slide. Preparazione alla Prima Prova: il Tema Manuale digitale “La Prima Prova – Il Tema”: contiene le indicazioni su come impostare il tema, cosa scrivere nei paragrafi e 70 temi svolti da una psicologa, originali al 100%, che includono Psicologia generale, Psicologia dello sviluppo, Psicologia sociale, Metodologia della ricerca e testistica, autori, argomenti Jolly per gestire i temi “imprevisti”. Elenco dei 70 Temi: A) Come svolgere la prima prova - Il tema 1. Su quali materie verte la prima prova 2. Cosa occorre studiare per ogni argomento 2.1 Come scrivere la definizione 2.2 Come scrivere la sintesi dei principali autori 2.3 Come scrivere la teoria approfondita 2.4 Come scrivere strumenti e metodi di indagine 2.5 Tecnica per ricavarsi gli ambiti applicativi 3. Tipologie di traccia e schemi di svolgimento 3.1 Tema “classico” 3.2 Varianti del tema classico 3.3 Temi doppi 3.4 Temi incrociati 3.5 Temi “non convenzionali” 3.6 Osservazioni sullo svolgimento dei temi 4. Quanto deve essere lungo il tema 5. Con che stile bisogna scrivere 6. Libri per prepararsi alla prima prova 7. Speciale Messina, Palermo, Pavia: il tema “applicativo” B) Temi di Psicologia Generale (2 teorie per ogni tema) 1. Memoria 2. Apprendimento 3. Motivazione 4. Emozione 5. Linguaggio 6. Comunicazione 7. Comunicazione non verbale 8. Intelligenza 9. Coscienza 10. Attenzione 11. Percezione 12. Pensiero 13. Personalità 14. Sviluppo della Personalità 15. Meccanismi di difesa 16. Apprendimento e memoria 17. Apprendimento e motivazione 18. Emozione e cognizione 19. Emozioni e memoria 20. Pensiero e Linguaggio 21. Motivazioni ed emozioni C) Temi di Psicologia dello Sviluppo 22. Sviluppo cognitivo 23. Sviluppo morale 24. Sviluppo emotivo 25. Sviluppo affettivo 26. Sviluppo comunicativo e linguistico 27. Sviluppo sociale 28. Famiglia 29. L’adolescenza 30. Il bullismo 31. L’invecchiamento D) Temi di Psicologia Sociale 32. Conflitto 33. Stereotipi e pregiudizi (cognizione sociale) 34. Atteggiamenti 35. Gruppo 36. Gruppo dei pari 37. Frustrazione e aggressività 38. Aggressività 39. Cooperazione e conflitto 40. Un esperimento sociale: la Standford Prison E) Temi di Metodologia, ricerca e professione 41. La ricerca in psicologia 42. I test 43. Confronto tra 2 test 44. Un test approfondito – Il disegno della figura umana 45. Uno strumento – Il DSM-IV-R 46. L’osservazione 47. Il colloquio 48. Il focus-group 49. Un esperimento recente: L’ “Effetto Spettatore” 50. Un modello – Il modello psicoanalitico 51. Confronta due modelli - Comportamentale e cognitivo 52. Tema sulla professione – Lo psicologo e i suoi strumenti 53. Tema sulla professione – La Psicologia di Comunità 54. Tema sulla professione – Lo psicologo in équipe F) Argomenti ulteriori - Jolly 55. Una teoria – L’attaccamento 56. Un argomento – Le interazioni madre-bambino 57. Una patologia – La depressione post-partum 58. Una tematica recente – La metacognizione 59. Una tematica socio-lavorativa – Clima e cultura organizzativa 60. Una procedura diagnostica – La diagnosi dei DSA 61. Un fenomeno sociale – Droga e tossicodipendenze 62. Tra biologia e psicologia: il cervello 63. Un tema originale: La curiosità e il comportamento esplorativo G) Sintesi autori 64. Klein 65. Bruner 66. Vygotsky 67. Winnicott 68. Erikson 69. Brofenbrenner 70. Bandura Tracce anni precedenti: ipotesi di svolgimento In omaggio più di 200 file: - Riassunto Moderato-Rovetto - Riassunto Canestrari - Riassunti e manuali dal web – più di 80 file - Elenco di Test con descrizione ed obiettivi - Sbobinature lezioni universitarie (Psicologia Dinamica, Sociale, Sviluppo, Personalità, Metodologia, ecc.) – più di 80 lezioni - Approfondimenti vari (Psi. Sociale, Sviluppo, ecc.) – più di 20 file - Tracce uscite negli anni scorsi nelle sedi principali dell’Eds - Aggiornamenti continui e gratuiti Preparazione alla Seconda Prova: il Progetto Manuale digitale – “La Seconda Prova: il Progetto”: con le indicazioni su cosa scrivere nel progetto paragrafo per paragrafo e apprendere un metodo che consente di sviluppare qualsiasi progetto. Indice: Parte a) Come impostare un progetto e cosa scrivere paragrafo per paragrafo 1. Cos’è un progetto e come si struttura 1.1. Come scrivere il titolo 1.2. Come scrivere premessa e analisi del contesto 1.2.1 Premessa teorica sotto forma di teoria e autori 1.2.2 Premessa teorica sono forma di spiegazione di un fenomeno 1.2.3 Premessa teorica sono forma di osservazioni generali 1.2.4 Analisi del contesto 1.3. Come scrivere i destinatari 1.4. Come scrivere l’obiettivo generale 1.5. Come scrivere gli obiettivi specifici 1.6. Come scrivere la metodologia 1.6.1 Metodologie per l’ambito evolutivo e scolastico 1.6.2 Metodologie per l’ambito clinico e adulti 1.6.3 Metodologie per l’ambito sociale, formativo e lavorativo 1.6.4 Altre metodologie 1.7. Come scrivere attività, fasi, tempi 1.8. Come scrivere le risorse 1.9. Come scrivere il budget 1.10 Come scrivere i rischi 1.11. Come scrivere la valutazione Parte b) Speciale: il progetto di ricerca-intervento Parte c) Progetti svolti 1) Prevenzione del Disagio Giovanile e delle condotte a rischio 2) Prevenzione del Bullismo 3) Prevenzione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento 4) Educazione sessuale a scuola 5) Sportello di ascolto in una scuola superiore 6) Promozione di un metodo di studio efficace negli studenti 7) Prevenzione del Disagio Materno-Infantile: Educazione prenatale musicale 8) Sostegno alla maternità 9) Prevenzione della Depressione 10) Sostegno a soggetti con Disturbo Post-Traumatico da Stress 11) Sostegno a pazienti tossicodipendenti 12) Sostegno a pazienti anoressiche 13) Riabilitazione di pazienti psichiatrici 14) Riabilitazione mnestica di pazienti anziani 15) Affrontare l’ansia da Esame di Stato 16) Intervento di sviluppo delle competenze comunicative 17) Promozione del benessere organizzativo nella Pubblica Amministrazione 18) Prevenzione del Burn-Out degli infermieri 19) Ricerca-intervento sull’efficacia del metodo di studio a scuola In omaggio più di 100 file: - Cartella con altri 70 progetti - Cartella con indicazioni per la stesura dei progetti - Cartella con approfondimenti sui metodi dei progetti - Riassunto Prezza “Costruire e valutare progetti nel sociale” - Tracce uscite negli anni scorsi di vari atenei - Aggiornamenti continui e gratuiti Preparazione alla Terza Prova: il Caso Clinico Manuali digitali per la Terza Prova: il Caso Clinico: Tutto su come impostare un caso clinico e casi clinici svolti che rispettano pienamente i criteri richiesti. Per ogni disturbo sono indicate: criteri diagnostici, diagnosi differenziale, aree da approfondire, strumenti diagnostici, ipotesi di intervento. A scelta: per età adulta o età evolutiva. Preparazione al caso clinico: età adulta Manuale digitale “La Terza Prova: il Caso Clinico – Età adulta”. Indice: Parte a) Tipologie di caso clinico più frequenti Parte b) Come svolgere il caso clinico paragrafo per paragrafo 1. Come iniziare il compito 2. Come fare l’inquadramento diagnostico 3. Come fare la diagnosi differenziale 4. Quale stile utilizzare 5. Quali aree approfondire 6. Quali test utilizzare 7. Quali interventi proporre 7. 1 Differenze tra intervento psicologico e psicoterapeutico 7.2 Il modello psicodinamico 7.3 Il modello sistemico-familiare 8. I punti da sviluppare nel compito Parte c) Asse I: Disturbi con criteri diagnostici, diagnosi differenziale, aree da approfondire, test, intervento 1) Schizofrenia e altri disturbi psicotici 2) Disturbi dell’Umore 2.1 Sottotipi dei Disturbi dell’Umore 2.2 Disturbo Depressivo Maggiore 2.2.1 Episodio Depressivo Maggiore 2.2.2 Disturbo Depressivo Maggiore e sottotipi 2.2.3 Disturbo Distimico 2.3 Disturbo Bipolare 2.3.1 Episodi Maniacali, Ipomaniacali, Misti 2.3.2 Disturbo Bipolare I e sottotipi 2.3.3 Disturbo Bipolare II 2.3.4 Disturbo Ciclotimico 3) Disturbi d’Ansia 3.1 Disturbo d’Ansia Generalizzato 3.2 Criteri per l’Attacco di Panico 3.2.1 Disturbo di Panico Senza Agorafobia 3.2.2 Disturbo di Panico Con Agorafobia 3.3 Agorafobia Senza Anamnesi di Disturbo di Panico 3.4 Fobia Specifica 3.5 Fobia Sociale 3.6 Disturbo Ossessivo-Compulsivo 3.7 Disturbo Acuto / Post-Traumatico da Stress 4) Disturbi dell’Alimentazione 4.1 Anoressia 4.2 Bulimia Parte d) Asse II – Disturbi di Personalità con criteri diagnostici, diagnosi differenziale, aree da approfondire, test, intervento 5) Cluster A 5.1 Disturbo Paranoide di Personalità 5.2 Disturbo Schizoide di Personalità 5.3 Disturbo Schizotipico di Personalità 6) Cluster B 6.1 Disturbo Antisociale di Personalità 6.2 Disturbo Borderline di Personalità 6.3 Disturbo Istrionico di Personalità 6.4 Disturbo Narcisistico di Personalità 7) Cluster C 7.1 Disturbo Evitante di Personalità 7.2 Disturbo Dipendente di Personalità 7.3 Disturbo Ossessivo-compulsivo di Personalità 8) Breve trattazione su droga, alcool, tabacco Parte e) Casi clinici svolti con Approccio psicodinamico 1. Un paziente con crescente disinteresse verso il mondo esterno 2. Una paziente autolesionista e instabile 3. Un paziente ossessionato dalla forma fisica 4. Un paziente sottomesso e insicuro 5. Una paziente che ha perso entusiasmo e soddisfazione 6. Una ragazza e sua madre Parte f) Alternativa: Come svolgere il Caso clinico con Approccio Cognitivo Comportamentale In omaggio: - Cartella con casi clinici svolti - Elenco di Test con descrizione ed obiettivi - Slide riassuntive sui disturbi - Trascrizione DSM-IV con tutti i criteri diagnostici - Riassunto Gabbard – Psichiatria psicodinamica - Riassunto Falabella – Abc della Psicopatologia - Riassunto Semi – Tecniche del colloquio - Tracce uscite negli anni scorsi di vari atenei - Aggiornamenti continui e gratuiti Preparazione al caso clinico: Età evolutiva Manuale digitale “La Terza Prova: il Caso Clinico – Età evolutiva”. Indice: Parte a) Tipologie di caso clinico più frequenti Parte b) Come svolgere il caso clinico paragrafo per paragrafo 1. Come iniziare il compito 2. Come fare l’inquadramento diagnostico 3. Come fare la diagnosi differenziale 4. Quale stile utilizzare 5. Quali aree approfondire 6. Quali test utilizzare 7. Quali interventi proporre 7. 1 Importanti differenze tra intervento psicologico e psicoterapeutico 7.2 Per l’infanzia: modello cognitivo-comportamentale 7.3 Per l’adolescenza: modello psicodinamico e sistemico Parte c) Disturbi dell’Infanzia e dell’Adolescenza: inquadramento diagnostico e diagnosi differenziale, aree da approfondire, test, ipotesi di intervento 1. Ritardo Mentale 2. Disturbi Specifici dell’Apprendimento 2.1 Disturbo della Lettura (Dislessia) 2.2 Disturbo dell’Espressione Scritta (Disgrafia) 2.3 Disturbo del Calcolo (Discalculia) 3. Disturbi della Comunicazione 3.1 Disturbi dell’Espressione del Linguaggio 3.2 Disturbo Misto dell’Espressione e della Ricezione del Linguaggio 3.3 Disturbo della Fonazione 3.4 Balbuzie 4. Disturbi dello spettro autistico 4.1 Disturbo Autistico 4.2 Disturbo di Rett 4.3 Disturbo Disintegrativo della Fanciullezza 4.4 Disturbo di Asperger 5. Disturbi da deficit dell’attenzione e da comportamento dirompente 5.1 Disturbo oppositivo-provocatorio 5.2 Disturbo da deficit di attenzione e iperattività 5.3 Disturbo della condotta 6. Disturbi d’Ansia 6.1 Sintesi dei Disturbi d’ansia 6.2 Disturbo d’ansia da separazione 6.3 Disturbo post-traumatico da stress 6.4 Abusi sessuali sui minori 7. Disturbi dell’Umore 7.1 Episodio Depressivo Maggiore 7.2 Disturbo Depressivo Maggiore 7.3 Altri Disturbi dell’Umore 8. Disturbi della Nutrizione e dell’alimentazione nell’Infanzia 9. Schema per altri disturbi 10. Nota sui Disturbi dell’Evacuazione Parte d) L’adolescenza 1. Il pre-adolescente 2. L’adolescente 3. Il giovane adulto 4. I test per l’adolescenza 5. Disturbi dell’Alimentazione in adolescenza: Anoressia e Bulimia 5.1 Anoressia 5.2 Bulimia 6. Breve trattazione su droga, alcool, tabacco in adolescenza Parte e) Casi clinici infanzia e adolescenza 1. Alunni aggressivi in classe 2. Un bambino iperattivo 3. Un bambino con cefalea 4. Un bambino irrequieto e aggressivo 5. Un bambino apatico 6. Una bambina orfana 7. Una bambina e i punteggi della Wisc 8. Un bambino che non riesce a leggere: assessment 9. Un’adolescente adottata 10. Un’adolescente allo Sportello di Ascolto In omaggio: - slide riassuntive sui disturbi evolutivi - riassunto di neuropsichiatria infantile - schemi di riepilogo su diagnosi e interventi - approfondimenti sui test dell’età evolutiva Preparazione alla Prova Orale - Codice deontologico - Codice etico - Legge 56/89 - Legge Bersani - Adempimenti Privacy - Obbligo di denuncia e di testimonianza - Articoli sulla professione - Riassunto di Gulotta “Il codice deontologico commentato” Contattami per ricevere gratuitamente un esempio per ciascuna prova e i prezzi! psicotutor@alice.it
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