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Articles Tagged ‘ADHD’

8 suggerimenti per avere sicuro successo con gli alunni ADHD

Il Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, o ADHD, è una incapacità evolutiva dell’autocontrollo che un bravo insegnante può aiutare a gestire.

ADHDL'ADHD include difficoltà di attenzione e concentrazione, di controllo degli impulsi e del livello di attività.

Questi problemi derivano sostanzialmente dall’incapacità del bambino di regolare il proprio comportamento in funzione del trascorrere del tempo, degli obiettivi da raggiungere e delle richieste dell’ambiente.

Adhd e alimentazione, che connessione esiste?

Secondo un recente studio vi è un collegamento tra Adhd e sindrome da alimentazione incontrollata

Adhd e alimentazione, che connessione esiste?L’Adhd è l’acronimo di: Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività. In cosa consiste l’Adhd?

E' un disturbo evolutivo dell’autocontrollo di origine neurobiologica che consiste in un persistente pattern di disattenzione e/o iperattività che interferisce con lo sviluppo e il funzionamento.

E' possibile guarire dall'ASD?

Le ricerche negli ultimi anni hanno mostrato che i bambini possono guarire dalla diagnosi di disturbo dello specchio autistico (ASD).

autismo

In un nuovo studio, i ricercatori dell'Albert Einstein College of Medicine e del Montefiore Health System hanno scoperto che la maggior parte dei bambini che hanno superato la diagnosi, riscontrano ancora difficoltà e hanno ancora bisogno di supporto terapeutico ed educazionale.

Effetti dell'esposizione al razzismo durante l'infanzia

Un recente studio presentato al convegno della Pediatric Academic Societies ha messo in evidenza come l’esposizione infantile alla discriminazione razziale o etnica possa determinare un più elevato tasso di ansia, depressione e deficit d’attenzione/iperattività (ADHD), oltre che una diminuzione della salute generale.

razzismo

Infatti, i bambini che sono sottoposti a comportamenti discriminatori mostrano una probabilità due volte maggiore si sviluppare ansia e depressione rispetto ai loro coetanei non discriminati.

Exercise can help adults better cope with ADHD symptoms

The results suggest that young men who have symptoms of ADHD can benefit psychologically from the short workouts, similar to the benefits enjoyed by typical adults who work out.

corsa e adhd.1The study, released this month in the journal Medicine and Science in Sports and Exercise, found a single bout of exercise has psychological benefits for adults with these elevated ADHD symptoms.

Interventi efficaci per gli studenti con ADHD

Un intervento efficace per migliorare le abilità di organizzazione e la resa scolastica degli strumenti con il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD).

adhd iperattivitàADHD ed interventi psicosociali

“Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è uno dei disturbi infantili più comunemente diagnosticati, con tassi di prevalenza riscontrati pari al 37% (American Psychiatric Association [APA],2000). L’ADHD è caratterizzato da sintomi evolutivamente inappropriati di disattenzione, iperattività e impulsività e significativa compromissione in più domini del funzionamento (Barkley, 2006).”

Le funzioni organizzative nei bambini con ADHD

Ristrutturazione delle funzioni organizzative nei bambini con ADHD: effetti immediati ea lungo termine rivelati da un nuovo studio controllato randomizzato.

adhd fGestione delle contingenze, difficoltà organizzative

“…La valutazione dell’efficacia dello sviluppo delle competenze organizzative è stato controllato grazie ad un intervento della gestione della contingenza, basato sulla performance, che riguardava il raggiungimento degli obiettivi finali dello studio (OTMP), ossia, capacità organizzative, gestione del tempo e pianificazione dei compiti…”

Memoria di lavoro e acquisizione di competenze nei bambini con ADHD

Un interessante articolo nel quale viene sottolineata l'importanza della Memoria di Lavoro nei processi di acquisizione delle competenze e delle automaticità nei bambini con ADHD.

memoriaMemoria di lavoro, acquisizione di competenze ed automaticità

“Una delle poche "leggi" che si trovano in psicologia è che l'esecuzione di un compito complesso richiede inizialmente intensive risorse della WM (memoria di lavoro), ma con la pratica, le prestazioni migliorano notevolmente…”

Ottimizzare il supporto scolastico per i bambini con ADHD

Una nuova ricerca offre una guida più chiara su come poter aiutare al meglio i bambini con ADHD (Disturbo da deficit di attenzione e iperattività) per alleviare i sintomi e massimizzare i propri risultati scolastici.

adhd

Lo studio dell’University of Exeter includendo ricerche dell’EPPI – CENTRE (University Collage London), intraprende una visione sistematica che analizza le ricerche disponibili a supporto dei bambini con ADHD nelle scuole. Pubblicata nella rivista Review of Education è la scoperta inerente gli interventi che includono un supporto individuale e un focus su una miglior autoregolazione dei risultati scolastici. Circa il 5% dei bambini presentano ADHD, ciò significa che molte classi avranno almeno un bambino con questa condizione. Hanno delle difficoltà a rimanere seduti, a focalizzare la propria attenzione e a controllare gli impulsi, in maniera maggiore rispetto agli altri bambini della stessa età.

Perché le persone con ADHD sono sempre in ritardo?

Il ritardo cronico può essere uno dei sintomi più fastidiosi dell’ADHD (Disturbo da deficit di attenzione/iperattività), sia per chi soffre di tale disturbo sia per chi ha a che fare con loro

Ritardo ADHDMa perché l’ADHD  è così spesso associato con l'essere in ritardo?

Risolvere il problema dell'ADHD

Il Disturbo da Deficit di attenzione ed iperattività (ADHD) è un disturbo evolutivo dell'autocontrollo che include difficoltà di attenzione e concentrazione, controllo degli impulsi e del livello di attività.

ADHD

La Society for Developmental and Behavioral Pediatrics (SDBP) ha recentemente realizzato delle linee guida basate su dati sperimentali per aiutare i medici a diagnosticare e trattare i bambini e gli adolescenti con l'ADHD.

Una prima mappazione genetica per l'ADHD

Lo studio pubblicato dal Nature Genetics si è focalizzato sul ruolo delle variazioni genetiche comuni nella popolazione generale.

 mappazione

 

Uno studio internazionale, focalizzato sull'analisi del genoma di più di 50.000 persone in tutto il mondo, ha individuato dodici frammenti specifici di DNA relativo alle vulnerabilità per il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD).

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