3-6-9-12. Diventare grandi all'epoca degli schermi digitali
A che età e con quali modalità introdurre gli schermi – della televisione, del videogioco, del computer – nella vita dei bambini?
A che età e con quali modalità introdurre gli schermi – della televisione, del videogioco, del computer – nella vita dei bambini?
I genitori sono per i bambini un modello ed i loro comportamenti, le loro azioni e ciò che dicono condizionano la loro crescita.
I ricercatori dell'Università di Helsinki e dell'Università di Copenaghen hanno progettato un modello specifico di computer che è in grado di identificare i tratti del viso che consideriamo attraenti e, sulla base di ciò, creare nuove immagini corrispondenti ai nostri personali criteri di bellezza.
Dal monitorare l'attività cerebrale di una persona, il sistema può ricostruire le parole che una persona ascolta con una chiarezza senza precedenti.
In un certo senso, è come se il computer cercasse di immaginare cosa stesse pensando un essere umano. Come risultato di questa immaginazione, il computer è in grado di produrre informazioni completamente nuove, come immagini di fantasia mai viste prima. La tecnica si basa su una nuova interfaccia cervello-computer.
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